Mathematik · Grundlagen · Aussagen, Mengen, Relationen, Abbildungen und Beweise
Grundlagen
Von Aussagen und Quantoren über Mengen, Relationen und Abbildungen bis zu den Beweisprinzipien – die Sprache, in der alle anderen Kurse geschrieben sind – ein zusammenhängender Lernweg in 5 Bereichen und 15 Einheiten.
Aussagen
Die Sprache der Mathematik: Aussagen, Aussageformen, Quantoren und die logischen Verknüpfungen, aus denen jeder Beweis gebaut ist.
- 1.1AussagenSätze, die entweder wahr oder falsch sind – der kleinste Baustein mathematischen Argumentierens.
- 1.2AussageformenSätze mit Platzhaltern: Erst wenn man einsetzt, entscheidet sich, ob sie wahr oder falsch sind.
- 1.3All- und Existenzquantor„Für alle“ und „es gibt“ – zwei kleine Symbole, die aus Aussageformen Aussagen machen.
- 1.4Verknüpfung von AussagenUnd, oder, nicht, wenn … dann, genau dann: wie aus einfachen Aussagen zusammengesetzte werden.
Mengen
Mengen sind die Behälter der Mathematik: Man vergleicht sie, verknüpft sie und zählt ihre Elemente.
- 2.1Mengen und TeilmengenWas eine Menge ist, wie man sie aufschreibt und wann eine in der anderen steckt.
- 2.2MengenoperationenVereinigen, schneiden, abziehen, ergänzen und Paare bilden – mit Regeln, die an die Logik aus Lektion 1 erinnern.
- 2.3Mächtigkeit und PotenzmengeElemente zählen, ohne doppelt zu zählen – und die Menge aller Teilmengen.
Relationen
Beziehungen zwischen Elementen: Ordnungen, die vergleichen, und Äquivalenzen, die sortieren.
Abbildungen
Zuordnungen zwischen Mengen: Bilder, Urbilder, Verkettungen – und wann sich eine Zuordnung umkehren lässt.
Beweisprinzipien
Vier Wege, eine Behauptung lückenlos zu begründen: direkt, per Kontraposition, durch Widerspruch und durch vollständige Induktion.
- 5.1Der direkte BeweisVon der Voraussetzung Schritt für Schritt zur Behauptung.
- 5.2Beweis durch KontrapositionStatt „aus A folgt B“ zeigt man „aus nicht B folgt nicht A“ – oft der leichtere Weg.
- 5.3Beweis durch WiderspruchMan nimmt das Gegenteil an und zeigt, dass daraus Unsinn folgt.
- 5.4Vollständige Induktion über ℕUnendlich viele Aussagen mit zwei Schritten beweisen – wie eine Reihe fallender Dominosteine.